CONOCIENDO EL C.N.

ASPECTOS A PROFUNDIZAR SOBRE EL CURRÍCULO NACIONAL

1er Tema: Importancia del perfil del egreso. Mis dudas están en ¿qué se busca con el perfil del  

                    egreso? ¿Busca homogenizar a las personas?

2do Tema: Enfoques transversales. ¿Por qué se dice que son transversales y cómo se aplicará

                    En la planificación curricular?

3er Tema: Enfoque de igualdad de género. ¿Cómo insertamos el enfoque para desarrollarlo en

                    Todas las áreas?

4to Tema: La competencias. ¿Cuál es el propósito de trabajar por competencias?

5to Tema: Estándares de aprendizaje. ¿Cómo se articulan en la planificación curricular?

 PRIORIZACIÓN DE  3 ASPECTOS PRINCIPALES QUE SE  COMENZARÁ A IMPLEMENTAR

1er Tema: Importancia del perfil del egreso. Mis dudas están en ¿qué se busca con el perfil del  

                    egreso? ¿Busca homogenizar a las personas?

3er Tema: Enfoque de igualdad de género. ¿Cómo insertamos el enfoque para desarrollarlo en

                    todas las áreas?

5to Tema: Estándares de aprendizaje. ¿Cómo se articulan en la planificación curricular?

Criterio 3: Plantea un conjunto de tareas que realizarán de manera institucional por cada  

                   aspecto priorizado.

ACTIVIDADES A TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES

ASPECTO	ACTIVIDAD	RESPONSABLE	MEDIO	TIEMPO	RESULTADO ESPERADO
1er Tema: Importancia del perfil del egreso	Sesión de Aprendizaje sobre el perfil del egreso.	Docentes de Formación, Ciudadana y Cívica. Docentes de hora de tutoría.	AIP Murales	2 hrs. pedag. 2 hrs.pedag.	Estudiantes conocen el perfil que se busca lograr en ellos al culminar la E.B.
3er Tema: Enfoque de igualdad de género	Campaña de difusión e información sobre el tema (sesiones de aprendizaje)	Comité de tutoría. Docentes de hora de tutoría.	AIP Paneles de aulas Paneles del patio de secundaria.	1 semana	Estudiantes clarifican ideas sobre el enfoque. Asumen compromiso de respeto entre pares sin importar la identidad de género.
5to Tema: Estándares de aprendizaje	Sesiones de aprendizaj en todas las áreas	Docentes de todas las áreas	Aula de clase Organizador visual	Dos semanas	Estudiantes conocen el nivel de desempeño que deben alcanzar  en cada área.